يعتبر هذا الكتاب الذي نقدم له محاولة علمية رصينة في إنتاج المعرفة وعقلنة الممارسات التربوية، ضمن مقاربة تعلمية عرفانية في علاقة بالقدرات الذهنية للمتعلم، وإبراز إمكانيات التعامل مع الإستراتيجيات الإدراكية وتنظيم العمليات التعليمية ذات البعد المنهجي، وذات الأسس والمفاهيم الإجرائية في مجال التربية العصبية ومختلف تطبيقاتها البيداغوجية والتربوية.
-20%
