تاريخ المدرسة التونسية : خلاصة قراءة في المدى الطويل (1101 ق م / 2018 م )

(...) تهدف هذه المقاربة، التي تبحث في ذاكرة المدرسة التّونسيّة انطلاقا من جذورها الحضاريّة الاولى، لا إلى التّعريف بمكونات الهويّة الفكريّة والثقافيّة الوطنيّة من تراكمات وخلاصات تاريخيّة فحسب، بل أيضا إلى إبراز أبعاد العلاقات والمبادلات بين إفريقيّة أو تونس ومجالها المتوسطي. كما يرمي هذا العمل، الذي يتوغّل في مرجعيّة زمنيّة وحضارية لإثنين وثلاثين قرنا متواصلة من الكتابة والمعرفة والتّعليم، إلى تبسيط المعرفة الأكاديمية حتّى تكون في متناول شريحة عريضة من القراء المهتمّين بالحقل الثقافي عموما وبالشأن التّربوي وبتاريخ المدرسة التّونسية خصوصا.